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精品教材筑基石 自主知识育新人 ——西南财经大学工商管理学院推动构建中国特色工商管理学自主知识体系
发布时间: 2024-04-30

西南财经大学工商管理学院全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,围绕时代新人的培养目标,全面落实好德育、智育、体育、美育和劳动教育的目标任务,着力打造“培根铸魂、启智增慧”的精品教材,充分发挥教材的综合育人功能。

发挥国家规划教材引领作用,打造“新财经”工商管理系列教材

教材是人才培养的重要支撑、引领创新发展的重要基础。学院及时把握数字经济时代下企业管理的新规律与新范式,立足中国实际,解决中国问题,提炼数字经济背景下中国特色企业管理基础理论,持续推进教材建设工作。在《战略管理:思维与要径》《品牌营销学》《现代市场营销学》3部国家规划教材的基础上,学院不断创新教材内容,积极建设10部“新财经”工商管理系列教材。一方面,充分发挥传统专业教材优势,新编或持续修订《薪酬管理》《人力资源管理》《金融服务营销》《大数据营销与创业实战》《休闲与旅游管理概论》5部经典教材;另一方面,以“大数据与人工智能+工商管理”融合型课程的开发为基础,精心打造了《数字化管理》《大数据营销——概念、工具与方法》《渠道管理——新零售时代》《搜索引擎营销与推广理论、案例与实训》《供应链金融》5部“新财经”教材。近年来,工商管理系列教材紧跟科技革命和产业变革的步伐,以“专业+技术”为导向,将中国企业在数字化、大数据、新零售等方面的创新实践融入教材,引导学生深入理解中国市场的独特性和复杂性,及时把握新经济脉搏,为培养人工智能背景下的工商管理类人才提供有力支撑。

讲好中国企业管理故事,打造中国特色企业系列案例集

学院致力于打造“中国式现代化之中国特色企业100集”系列案例集,聚焦新时代中国企业的“家国情怀”“责任担当”“技术变革”,系统地从每个鲜活的“中国企业故事”中归纳总结经验,提炼数字经济背景下的中国特色企业管理基础理论。近3年来,9篇案例入选毅伟案例库,例如,以阿里巴巴集团为例,描述我国电商企业通过数字化实现碳中和目标的路径,用学术语言讲好中国故事,用数字化向全球发出中国绿色声音。20篇案例入选中国管理案例共享中心,3篇案例入选中国专业学位案例中心,例如,以“蓉城易购”平台为例,以其摸索数字化转型的实践过程为主线,按照时间顺序展现了经销商通过数字化重构业务流程与升级价值链,立足中国西部,扎根本土数字营销,贡献数字技术推动企业转型变革的良好经验。学院中国特色企业案例注重将基础理论应用于中国情境下具体问题的研究,通过理论和实践的深度融合,助力中国特色工商管理学在数字经济领域的学科转型。

完善教材质量保障体系,保障教材建设高质量发展

质量是教材的生命线,学院高度重视把好教材建设质量关。一方面,不断加强人才队伍建设,聚焦数字经济与交叉科学创新,重点引进“新经济”和“数字化”方向跨学科人才,设立了“‘一带一路’下的数字化组织管理与创新创业”“人力资源管理数字化与组织行为优化”“智慧供应链与智能制造企业创新”“数智营销与行为研究”“新文旅消费与营销创新研究”“金融大数据优化与决策”“大数据管理”共计7支工商管理学科团队。另一方面,持续加强教学科研的有机融合,推进学科教学研究、教材理论与政策研究、教材出版实践研究、信息技术与教育教学深度融合研究等,切实用科研成果支撑教材建设,确保教材的高质量编写。同时,扎实做好制度保障,制定了学院教材建设和选用管理办法,完善统一领导、分级负责的教材管理体制,将党管教材落实到教材编写、审核、出版、使用、管理的每一个环节,加强教材修订管理,提升教材质量管理水平。

尺寸课本,国之大事。“让每一本教材经得起实践、人民和历史的检验”这一初心,一直激励着学院每一名教育工作者砥砺前行。今后,学院将以持续深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑为主线,以高质量做好教材建设和管理为主题,顺应时代发展对教材建设的新要求,打造一批又一批“培根铸魂、启智增慧”的高质量教材,为培养德智体美劳全面发展的时代新人提供智力和精神支撑。

(王珏 郑茂 付晓蓉 廖毅)

《中国教育报》2024年04月30日第12版:http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2024-04/30/content_638613.htm?div=-1